Motivação - Descrição de um evento sob diversos pontos de vista.

Quando é nossa intenção entender um evento o procedimento mais adequado é tentar conhecer a história sobre diversos pontos de vista.

Isto é verdade na vida pessoal mas também o é na vida profissional como, por exemplo, no jornalismo.

Mesmo nas ciências, como a Física, que carregam a fama da objetividade extrema esse princípio também se aplica: Procure analisar a questão sobre diversos ângulos e nunca se apegue em demasia a sua teoria favorita.

Afinal, a ciência é uma construção social e padece com os mesmos conflitos e limitações dos demais assuntos humanos.

A seguir apresentamos um vídeo de propaganda do jornal londrino The Guardian. É nossa sugestão para o  professor que tenha a intenção de abordar o assunto. Ele pode ser usado como introdução.

No vídeo o mesmo evento é filmado sob três pontos de vista. Um skinhead corre pela rua em direção a um senhor com uma maleta. Cada uma das  três secções do vídeo é filmada por uma câmera colocada em diferentes posições.

Quando o vídeo é apresentado aos alunos é interessante faze-lo com interrupções a cada etapa, dando oportunidade para que eles se  manifestem. As opiniões deles sobre a história narrada no vídeo são sempre surpreendentes.

Informação via: blog Larry Ferlazzo's websites of the day...

Imagem do topo de página: Retirada do blog Fazendo Autocrítica, de Carlos Alexandre Gomes.

O vídeo é uma produção do jornal inglês THE GUARDIAN e está disponível no canal 28tubes, no YouTube.

Motivação - A necessidade da colaboração entre as pessoas.

Com esta postagem estamos retomando as atualizações do nosso Blog que foram suspensas por três meses. Pedimos desculpas aos nossos leitores. A partir de hoje seguimos com as habituais duas atualizações semanais, às segundas e às terças-feiras.

Abaixo apresentamos uma animação do artista gráfico da Malásia Thing Chian Tey. O vídeo mostra como a colaboração, em vez da competição excessiva, pode ajudar a  resolver o conflito de interesse que se dá quando quatro animais querem atravessar uma ponte e não querem ceder a vez .

A música é de Greg Gauba. O vídeo é excelente como motivação para os nossos alunos trabalharem em equipe.

Se desejar assista o vídeo Bridge diretamente do Vimeo. Se for do seu interesse visite o canal Ting  e conheça mais animações do mesmo artista.

Visite o site de Ting Chian Tey em  www.tingtey.com e divirta-se com outras animações.

Motivação - Por quê investir na Ciência.

A foto ao lado foi tirada pelos astronautas da Missão Apolo 8, da NASA, no ano de 1968. Este ano, como é do conhecimento geral, foi de grande turbulência social no mundo e no Brasil.

Nós, aqui, envolvidos na luta diária pela sobrevivência e de repente lá estava ela: Pequena, frágil, envolta pelo seu manto azul salpicado por nuvens brancas. O nosso Lar.

A fotografia não exibia as fronteiras marcadas nos nossos mapas e nas nossas mentes. Aquela foto nos indicava, apenas por mostrar uma pequena e plácida mancha azul pairando na escuridão do espaço, que éramos todos irmãos. Nós, os humanos, e todas as espécies que vivem conosco. Ela mostra o que São Francisco de Assis intuiu com o coração.

A foto acima foi apenas um dos produtos do programa Apolo da Nasa. Fazer Ciência envolve custos e, em tempos de crise social e econômica, levantam-se vozes contra a aplicação de recursos no financiamento das pesquisas científicas. Principalmente naquelas que não apresentam a possibilidade imediata de aplicação tecnológica, isto é, nas pesquisas motivadas pela curiosidade humana.

O físico inglês, Brian Cox, argumenta na sua palestra para a organização TED em favor dessas pesquisas. Veja no vídeo a seguir. Ative as legendas em Português.

Se desejar assista a palestra no site da TED. Clique aqui.

Para assistir aos vídeos das demais palestras traduzidas para o português acesse esta página.

Exercício - O pulo do gato de Schrödinger.

No ensino médio, uma das queixas mais constantes dos alunos quando desafiados a resolver um exercício de Física é a de não saber como dar o primeiro passo, isto é, como começar a resolução.

Um dos caminhos mais eficientes nesses casos é: Antes de fazer contas, crie uma estratégia. Ou seja, pense num caminho que leve a solução. Detalhe cada passo a ser dado. Em seguida teste esse caminho. Se não tiver sucesso modifique o caminho escolhido ou crie um novo. Teste novamente.

Aqui, é claro, não vamos resolver exercícios de Física. Vamos, isto sim, brincar com um joguinho e aproveitar a oportunidade para treinar a criação de estratégias para a resolução de problemas.

Em 1935, o Físico Erwin Schrödinger, um dos fundadores da Mecânica Quântica, criou uma experiência mental, depois chamada de "O gato de Schrödinger". A experiência ficou famosa.

O objetivo dela e como foi imaginada não vem ao caso neste momento. É suficiente saber que a experiência  envolve um gato preso numa caixa.

Vamos aproveitar a ideia do gato preso na caixa e usar o jogo criado por Peter M. Richter, do blog Game Design br. O objetivo do jogo é simples: Impedir que o gato fuja da caixa escapando pelas laterais.

Para isto clique sobre os círculos amarelos. A cor do círculo muda para verde escuro. O gato jamais salta para um círculo desta cor.

Na figura acima temos o gato e a caixa. Naturalmente, você pode simplesmente começar a jogar sem maiores preocupações e prosseguir até obter sucesso. Este é o método da "tentativa e erro". Se esta for a sua opção clique aqui e comece.

Por outro lado, você pode tornar o jogo mais interessante: Procure em primeiro lugar observar por algum tempo o comportamento do gato em fuga e depois use suas observações para criar uma estratégia para prende-lo.

Vou propor uma primeira estratégia. Você fica encarregado de testa-la. Depois proponha outras ( Use a caixa de comentários abaixo).

Vamos cercar o gato pelas laterais da caixa. Clique sempre nos círculos da lateral para onde o gato caminha.  Enquanto o gato estiver longe clique nos círculos das laterais mas sempre saltando um. Quando ele estiver perto feche o cerco.

Vamos ao trabalho. Clique aqui e mãos a obra. Para começar o jogo clique em um dos círculos amarelos.

Criação, imagens e produção do jogo: Game Design br.
Para a visualização de mais jogos veja aqui.

Informação via:  theteacherlist

Motivação - Cuidados ao estudar.

Tradicionalmente, o conselho  dado pelos pais ao filho que luta para se preparar, da melhor maneira possível, para a vida que tem à frente seria: 

- Cuidado com a vela, menino! Não vá botar fogo na casa. Não estude tanto à noite para não cansar a vista!

Claro, hoje os tempos são outros e tal conselho não mais se aplica. As velas não são mais necessárias e não há mais perigo de "gastar a vista" de tanto se ler a luz de velas.

Por outro lado, a preocupação com os filhos é eterna. Afinal, pais são pais, seja aqui, na China ou na Europa do século XVI (Veja a imagem acima).

Portanto, com as devidas adaptações, o velho conselho ainda se aplica.

- Larga desse computador, menino! Senta direito, não vá estragar a coluna!

Assista o vídeo a seguir. Bons estudos!

Imagem: Jovem lendo a luz de velas. Óleo sobre tela de Mathias Stomer, Museu de Estocolmo.

via: peregrinacultural.wordpress.com


Informação via:  Canal HowPCRuls no Youtube.

Motivação - As mudanças são necessárias.

Gostaria de fazer um pedido. Pense cuidadosamente e depois me responda:

- O que existe de mais precioso no universo?

- Perguntinha difícil, não? Na minha modesta opinião a coisa mais preciosa no universo não é o ouro, não é a prata, é a novidade.

Houve um tempo, na Física, em que o pensamento predominante entre os cientistas era que tudo poderia ser previsto e medido com absoluta precisão. Não havia lugar para o acaso. Não havia lugar para o novo. O que não era medido e conhecido hoje seria medido e conhecido amanhã. Era apenas questão de tempo.

Hoje somos um pouco mais modestos. A ciência está se abrindo para a novidade, para aquilo que não pode ser previsto com exatidão, para a probabilidade.

Isto é bom. Num universo onde tudo pode ser previsto nos mínimos detalhes o futuro estaria perfeitamente determinado e, com isto, a vida seria tremendamente aborrecida. não é mesmo?

Por outro lado, quando a mudança surge nas nossas vidas ela causa apreensão e dor. A mudança é desconfortável. No entanto, não deveria ser assim. É através dela que a novidade entra em nossas vidas. A mudança é necessária para  se viver e para crescer.

Quando a novidade aparece somos obrigados a sair da nossa zona de conforto. Ela nos leva a abandonar velhas certezas, a mudar convicções.  Tudo isto causa sofrimento.

Mas, ao superar a fase da turbulência, nos tornados um pouco mais humanos. Conhecemos um pouco mais do universo em que vivemos. Estamos mais preparados para a vida e para a novidade que vem a seguir.

O vídeo abaixo chama-se "Get out". É uma produção e realização de Charlotte Boisson e Julian Fourvel, da École Supérieure des Mâtiers Artistiques, França.

É também um presente para você, meu aluno, cuja vida está passando por grandes mudanças. Afinal você está no caminho para a maturidade. Lembre-se: Já aconteceram mudanças muito mais traumáticas na sua vida e você superou todas elas. Afinal você está aqui. Vivo.

Você é um vencedor.