Exemplo - A Formação da Lua.

Uma das teorias que pretendem explicar a formação da Lua afirma que, nos primórdios do sistema solar, formaram-se dois planetas cujas  órbitas vieram a se cruzar. Um desses planetas chamava-se Thea, o outro planeta: Terra.

Thea e a Terra possuíam tamanhos semelhantes e, em algum momento, ocorreu uma colisão entre eles. Como resultado do choque o planeta Thea foi destruído e da nuvem de fragmentos da colisão surgiu a Lua.

Pensamos na Lua como satélite da Terra. Mas, o tamanho da Lua é tão grande quando comparado ao  da Terra que podemos considerar o sistema Terra-Lua como um planeta duplo. Esta relação de tamanho dá ao sistema grande estabilidade e a nós condições relativamente estáveis de sobrevivência.

O vídeo a seguir mostra os principais eventos ocorridos após a formação da Lua e que resultaram na atual topografia da superfície Lunar. A produção é do grupo de reconhecimento Lunar da NASA ( LDO-Lunar reconnaissence orbiter).

Basin Aitken - polo sul lunar (foto:LDO)

A Lua formou-se a aproximadamente 4,5 bilhões de anos e a sua vida inicia-se como uma bola de lava. Logo após do resfriamento de sua superfície a Lua sofre, no polo sul, o impacto de um grande meteoro. 

Como resultado temos a formação da bacia Aitken, uma cratera de 2500 km de diâmetro e 13 km de profundidade. A maior cratera de impacto do sistema solar. 

Durante bilhões de anos a Lua sofre bombardeio de meteoros que formam o grande número de crateras de sua superfície. Veja no vídeo a seguir:

Imagem: Mare Humorum, Lua. Do estudo feito em 1875 pelo do astrônomo e artista Étienne Trouvelot (1827-1895). Imagem da coleção da NYPL - Digital Gallery.

LDO - Lunar Reconnaissance orbiter - Grupo de Investigação e reconhecimento Americano que prepara as bases para  a futura exploração humana da Lua.

Exercício - Construção de ângulos.

Do ponto de vista da Física (Lembre-se: Para os Físicos a matemática é uma ferramenta) um ângulo pode ser entendido como a abertura entre duas semi-retas. Se desejar recorde a definição de ângulo aqui.

No entanto, não basta entender o conceito de ângulo, é importante também que se adquira a capacidade de fazer estimativas da medida de um ângulo.

Para treinar esta habilidade vamos nos utilizar do jogo "Derrube a nave alienígena". O jogo é uma produção do site Math Playground. O objetivo é atingir e derrubar uma nave alienígena utilizando-se da estimativa da medida do ângulo da elevação da nave no céu a partir do horizonte (linha  horizontal).

Abra a animação. Clique no botão "start" para abrir o jogo. Leia na mensagem escrita na parte superior da página a medida do ângulo de elevação que marca a posição da nave.

Mova a barra "set the angle" e construa o ângulo que segundo a sua estimativa tem a medida indicada. Se oriente pelas setas brancas.

Clique em "Check it" para disparar o míssil. Ele será disparado com este ângulo de elevação.

Confira o resultado na barra inferior esquerda. Para continuar no jogo clique em "Next".

Abra a animação e divirta-se aprendendo matemática.

Math Playground é uma criação de Colleen King, uma professora de matemática americana. Foi criado para dar aos seus alunos uma maneira divertida de treinar as teorias matemáticas.

Site interessante - As profissões em ciências.

 A Academia Brasileira de Ciências e a FAPERJ  criaram e mantém o site ProfiCiência que fornece informações sobre Ciências e sobre as profissões em Ciências.

Se você vive um momento de escolha de uma profissão é recomendável conhecer as opiniões daqueles que vivem o dia a dia da profissão de seu interesse. Além disto, por que não dar uma chance para as ciências? A profissão de cientista é para jovens curiosos e persistentes como você.

Para o Brasil se tornar a nação que todos sonhamos é crucial desenvolver as áreas de ciência e tecnologia. Felizmente é o que está acontecendo. A Ciência Brasileira está se destacando e o campo profissional para cientistas está crescendo.

Visite o ProCiência. Clique aqui e assista aos vídeos com depoimentos de cientistas brasileiros de vários campos sobre o trabalho de um cientista. E veja aqui os depoimentos sobre os motivos de suas escolhas pela ciência.

A seguir você encontra informações sobre as profissões em Ciências separadas por área.
 

Esta área investiga a origem, as características e a evolução da vida.

Para informações e depoimentos em Ciências Biológicas clique aqui.

Esta área cria conhecimento e desenvolve produtos aplicáveis à prevenção e tratamento de doenças.

Para informações e depoimentos em Ciências Biomédicas clique aqui.

As ciências atmosféricas e da Terra compreendem estudos desde o centro da Terra até a  coroa solar, seus recursos naturais e relações entre a natureza e o homem.

Para informações e depoimentos em Ciências da Terra clique aqui.

Procura soluções economicamente viáveis para problemas técnicos gerados pela atividade humana.

Para informações e depoimentos em Ciências da Engenharia clique aqui.

Estuda fenômenos e estruturas da natureza, procura descrevê-los através de leis gerais.

Para informações e depoimentos em Ciências Físicas clique aqui.

Trata do raciocínio lógico e abstrato. Procura padrões para prever e explicar fenômenos da natureza.

Para informações e depoimentos em Ciências Matemáticas clique aqui.

Trata das propriedades das substâncias, das mudanças que elas sofrem e das leis gerais que descrevem essas mudanças.

Para informações e depoimentos em Ciências Químicas clique aqui.

Pesquisa hábitos, costumes, estrutura familiar, religiosa, institucional e econômica de grupos diversos de pessoas.

Para informações e depoimentos em Ciências Sociais clique aqui.

Estuda os fenômenos da doença e da saúde, seus fatores condicionantes e determinantes nas populações humanas.

Para informações e depoimentos em Ciências da Saúde clique aqui.

Estuda a melhoria da qualidade e da produtividade de rebanhos e lavouras aliados à conservação do meio ambiente.

Para informações e depoimentos em Ciências Agrárias clique aqui.

 Faperj - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo á Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.

ABC - Academia Brasileira de Ciências. Pelo desenvolvimento científico do país.